數學教學案例:分數與小數篇




數學教學案例:分數與小數篇


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本書在每則案例的尾端以「教學案例使用指引」標題出現,將每則案例的核心教學觀念作要點式的分析與統整,其目的是要幫助使用者掌握作者對每則案例所要傳達的主要概念,並提升案例使用者的對話品質。作者特別提醒案例使用者務必在討論完案例的問題討論後,再參考「教學案例使用指引」的內容。

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書本簡述:

  • 出版社:師大書苑   
  • 出版日期:2011/09/01
  • 語言:繁體中文



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