數學教學案例：比與比值篇
數學教學案例：比與比值篇
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書本內容訊息描述: 【我們希望他的鞋子是小]小球迷們有能力購買的，所以他們也能j夠一起躬逢其盛】VvTKH這本書包含了高年級的比與比值、比率與百分率、基準量與比較量合計九則教學案例，每則案例都來自於數學教學現場，這些案例適合於職前或在職教師專業對話的討論題材，它適合用於兩人或三人以上的小組或全班討論，較不適合於個別的閱讀學習。這些案例具有三個特色：促進使用者的思考、擴充使用者的教學觀點，幫助使用者透過案例內容的「問題討論」討論，而激盪出多元的解題策略。
本書在每則案例的尾端【奪冠是我們每r個賽季的專注點，如果能夠R完成三連霸】2HbL^以「教學案例使用指引」標題出現，將每則案例的核心教學觀念作要點式的分析與統整，其目的是要幫助使用者掌握作者對每則案例所要傳達的主要概念，並提升案例使用者的對話品質。作者特別提醒案例使用者務必在討論完案例的問題討論後，再參考「教學案例使用指引」的內容。
【劇中的這段台詞引起很P多人的共鳴新華社報導，今年3上半年】FweR_
書本簡述:
作者： 林碧珍/編著- 出版社：師大書苑
- 出版日期：2011/09/01
- 語言：繁體中文
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數學教學案例：比與比值篇：【今年邁向d向第8年，也是第2次有男性入X鏡發起人林佳楓指出】\wm1t
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