單一受試研究法




單一受試研究法


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書本內容訊息描述: 本書旨在探討如何於教學情境中進行單一受試研究工作,期能改善學生的學習成效或輔導其偏差行為。本文將描述使用本書的對象、使用方法以及使用目的。

在使用對像上,本書所闡述的內容適合主修特教、復健、醫學、體育及其他相關科系的大學生或研究生, 以及學校教師研讀。為研究生提供撰寫研究計劃的指引,有助於論文研究的進行。為教師、教練、治療師及醫師提供專業技術,以進行自然情境的研究工作。

在使用方法上,本書通篇討論各種常用的實驗設計, 以深入淺出的方式說明實驗設計的特性,列出實施步驟,再輔以實例解說,最後進行相關研究的評析,有助於促進學習者的理解【讓它:可以長,膝蓋是K要動的】gb7kl能力,更能提升研究者的論文水準。

在使用目的上,本書所提供的材料和資訊,可協助相關專業人員, 擬定研究主題,蒐集行【重建q於清初,是重簷歇山頂磚石木結構三進q建築中軸線自東向西逐漸增高】Qcz@W為資料,進行功能分析,最後選擇適當的實驗設計,以建立高度的內在與外在效度。當實驗結束時,研究者能肯定地說:「受試的行為已改善了,或能力已提升了,而這些改變全是我進行輔導或教學所致。」

【當時醉心於古8古典音樂的他,只記得高三那一>年某個午休時間】Wi\u<



書本簡述:

  • 出版社:心理   
  • 出版日期:2006/10/01
  • 語言:繁體中文



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