跟大師學創造力1-5套書：伽利略、牛頓、達爾文、達文西、貝多芬 與 109個STEM實驗深度學習力
跟大師學創造力1-5套書：伽利略、牛頓、達爾文、達文西、貝多芬 與 109個STEM實驗深度學習力
跟大師學創造力1-5套書：伽利略、牛頓、達爾文、達文西、貝多芬 與 109個STEM實驗深度學習力：【才被正式登錄V為台灣本島留鳥，後來陸續在屏東、彰濱、新竹金城湖、桃園的大園到台北1的關渡、華江橋、金山都曾發現喜歡生態攝影的林學詩說】31sx8
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書本內容訊息描述:
5年級以上適讀—科學、數學、自然、人文藝術、歷史文化
STEM補充教材首選！
109個STEM實驗，培養深度學習力
STEM補充教材首選！
109個STEM實驗，培養深度學習力
「讀寫科學史」最佳範本，不只給孩子，也適合每一個充滿好奇心的大人
以科學家/藝術家的故事追根溯源，和隨手可作的簡單活動，體驗大師的創作歷程，更能幫助讀者「深度學習」，增加閱讀能力及跨領域整合思考能力，深受到推廣科普的媒體及老師喜愛。
伽利略：
真正的天才，他不但喜愛科學和數學，也熱愛音樂和藝術，一生中還有許多轟動全世界的偉大發現。他不僅僅是個科學哲學家，同時也將想法付諸實際應用，創造許多新發明。
牛頓：【亞馬遜(Amazon)的Kin_dle電子書是代表作挾集團優勢，天鈺獲得夏普8?吋晶圓產能支援】[Fz89
個性怪異的奇才，在短短的幾年間，他在物理學、天文學和數學領域都有領先時代的新發現，他發明反射式望遠鏡，解釋行星和彗星的運動，發現光具備多重色彩的本質，並開創數學知識的嶄新領域──微積分。牛頓的三大運動定律影響了物理學的各個領域：研究光的光學；研究熱、能量和氣體的熱力學；還有電力學和磁力學。牛頓以隻手改變科學進展的進程，拉開啟蒙時期的序幕。牛頓不是現代科學家，而是「一腳踩在中世紀、另一腳踏在通往現代科學之路」的先鋒者。
達爾文：
發揮自己所愛的領域，探險至未知的國度，經過不斷的思考及自我辯論，終至發展出革命性的演化學說。本書將帶領讀者隨著不斷尋找答案的達爾文，在勇敢的探險旅程之間，找到幾世紀以來生物學家最難解問題的解答，其大膽的理論，終至影響後世對生物起源的探討。
達文西：
【宏碁y、華碩，加上戴爾、惠普C等四大電腦品牌】etJqx
強烈主張「藝術家必須從大自然學習」，並從觀察到的現象中汲取靈感。他認為要先徹底瞭解一項事物後才畫它，是非常重要的。他是偉大的發明家、軍事工程師、科學家、植物學家和數學家，也是位傑出的畫家和雕刻家。達文西有無數的機械發明，包括武裝坦克車，潛水衣和飛機等等。
貝多芬：
他的32首鋼琴奏鳴曲，等同於半部鋼琴音樂史！貝多芬是偉大的創新者，擴展了19世紀古典樂原有的領域，更寫下超越時代的輝煌名曲，本書將如此傲世的天才生平及各種面向鮮明呈現給年輕讀者。讀者將透過此書一窺其童年、家庭生活，他在音樂展現出的天賦和熱情，以及他特殊的人格特質。
本書特色
全套收錄超過400張原文插圖或照片，兼顧科學、人文及藝術教育培養。109個實驗活動，對照國小及國中科學、數學、自然及人文藝術等基礎課程內容，運用常見的材料，容易操作。收錄科學家及藝術家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等。
套書包含：跟大師學創造力1-5 系列
芝加哥評論出版社（Chicago Review Press）最受歡迎的學習系列，以科學家／藝術家的故事，穿插有趣的實驗活動，結合人文與實作活動的跨領域學習！
1.伽利略的大發現+25個酷科學實驗
2.牛頓的物理學探索+21個趣味實驗
3 達爾文與演化論+21個自然實驗
4 達文西的藝術創舉+21個趣味活動
5 貝多芬與他的音樂+21個創意實驗
得獎記錄
★★★《跟大師學創造力1 伽利略的大發現+25個酷科學實驗》《跟大師學創造力2 牛頓的物理學探索+21個趣味實驗》榮獲2017 OPENBOOK好書獎 最佳青少年圖書大獎
名人推薦
李遠哲（前中央研究院院長）
鄭國威（泛科學總編輯及共同創辦人）總導讀
張東君（科普作家）
林瑞文（教育部師鐸獎得主、左營國中資優班教師）
陳振威（新北市國教輔導團國小自然輔導團專任輔導員）
姚荏富 （LIS線上教學平台科學史作家）
全美科學教師聯盟
【跟大師學創造力】不僅故事與人物鋪陳有血有肉，資料詳實卻不壓迫，也精心設計了隨手就可以體驗書中人物生活與創造歷程的實驗活動，非常貼心。這套書並不只給孩子，我相信也適合每個還有好奇心的大人。——鄭國威 （泛科學總編輯及共同創辦人）總導讀
【內容幾乎一面倒地稱2讚美國駐中國大使館，當年持續監測、並敢於\公布北京空氣品質數字】:gL]B引導你進入伽利略時空、理解他的憂喜，並動手實驗實現他的理論，讓你進化為伽利略的鐵粉！——林瑞文（教育部師鐸獎得主、左營國中資優班教師）
從【跟大師學創造力】這幾本書中好好瞭解科學家，再動手做做看他們曾經專注鑽研過的實驗，跟隨著他們的思緒及研究過程，對考試一定很有幫助的啦！——張東君（科普作家）
當達爾文看到各式各樣的生物時，他會先把看到的記錄下來，然後回家再慢慢比對與研究，進而找到一些可能可以歸納的原理原則。在搭乘小獵犬號冒險的期間，他就是依此科學方法進行研究，以及像所有偉大科學家一樣，透過不斷的實驗或觀察記錄，然後抽絲剝繭才會有驚人的發現。看完這些科學家的好奇心與研究精神，讓我們不得不佩服他們，也希望自己能像他們一樣，保有對萬事萬物的好奇，進而思考問題的背後原因，讓我們一起跟大師學創造力吧！——陳振威（新北市國教輔導團國小自然輔導團專任輔導員）
文字有趣，而且內含許多有趣的補充資訊和實驗，我相當喜歡！——姚荏富（LIS線上教學平台科學史作家）
看到這兩本書《跟大師學創造力1 伽利略的大發現+25個酷科學實驗》《跟大師學創造力2 牛頓的物理學探索+21個趣味實驗》，真的讓人眼睛一亮。這系列作品用一本書的篇幅，來寫一位科學家，它用很大的空間來搭建時代的舞台，並把科學家遭遇的問題，以及那個時代爭論的議題，脈絡清楚地呈現出來。書中還另闢篇幅，介紹一些相關的團體，如牛頓所在的英國皇家科學院、伽利略時代的贊助者梅迪奇家族等等，使得讀者能夠更瞭解當時的科學研究環境與時代氛圍。也因此，這兩本書不只是科學史，更從科學史帶出了歷史，讓有興趣的人可以再做更多延伸的閱讀。
透過閱讀與實作，我們好像被拉到了那個年代，跟著科學家一起煩惱，一起為研究上的突破而開心。科學家不再是整人的神，而是活生生的人，他們也會有人性的一面，會嫉妒、會恐懼也會狂喜，但也因此讓我們更尊敬他們。——2017OPENBOOK年度好書 最佳青少年圖書 ∕朱佳仁（自主學習促進會常務理事） 評審意見
伽利略的人生故事是關於天才和毅力最好的一課。——艾德林博士（Buzz Aldrin，阿波羅11號登月太空人）
饒富興味、扣人心弦，在字裡行間讓讀者體會伽利略的天才和正直。——全美科學教師聯盟
《牛頓的物理學探索》一書的故事時間軸從1642年牛頓雙親的婚姻展開，至1727年牛頓過逝時結束，講述牛頓的一生，以及他所生活的時代。本書述及牛頓在伍爾茲索普的童年、在劍橋的求學歲月（他在此時期寫出三大運動定律），以及擔任皇家鑄幣廠廠長和皇家學會會長的時期。藉由活動單元說明數學和物理學觀念，也揭露更多歷史細節，適用於物理課的補充教材，也是學校和公立圖書館實用的選書。──《學校圖書館期刊》（School Library Journal）
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書本簡述:
作者： 潘奇克, 凱麗, 何理翰, 克利斯頓．勞森, 珍妮斯．賀伯特, 海倫．包爾- 原文作者： RICHARD PANCHYK, Kerrie Logan Hollihan, Kristan Lawson, Janis Herbert, Helen Bauer
- 譯者： 周宜芳, 陳佳琳, 朱礫
- 出版社：字畝文化
- 出版日期：2018/06/21
- 語言：繁體中文
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